Дивовижні технології. Дизайн та інтернет речей : пер. з англ. / Девід Роуз ; пер. Дмитра Гломозди.

By: Роуз ДContributor(s): Гломозда Д [ пер.]Material type: TextTextLanguage: українська Original language: англійська Publication details: Харків : Клуб сімейного дозвілля, 2018. Description: 335 сContent type: текст Media type: прямий доступ Carrier type: книгаISBN: 9786171253889Other title: Enchanted objects: Design, human desire, and the internet of thingsSubject(s): Бізнес-стратегії і інтернет-технології
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Call number Status Date due Barcode
Книга Книга Книгосховище

Книгосховище на І поверсі головного навчального корпусу

004.7:681.5 (Browse shelf(Opens below)) Available 15986
Browsing НБ ДонНУ імені Василя Стуса shelves Close shelf browser (Hides shelf browser)
004.75 Інформаційна технологія управління ІТ-інфраструктурою хмарного центру оброблення даних : автореферат дис. ... д-ра техн. наук : 05.13.06 / 004.75(076.5) Методичні рекомендації до виконання лабораторних робіт з дисципліни «Технології розподілених та паралельних обчислень» для здобувачів ОС «Бакалавр» денної форми навчання спеціальності 122 Комп’ютерні науки / Роман Маркович Бабаков; Міністерство освіти і науки України; Донецький національний університет імені Василя Стуса; Факультет інформаційних і прикладних технологій 004.7:51 Розвиток мобільного навчального середовища з вищої математики у підготовці інженерів-електромеханіків : автореферат дис. ... канд. пед. наук : 13.00.10 / 004.7:681.5 Дивовижні технології. Дизайн та інтернет речей : пер. з англ. / 004.7:681.5(075.8) Енергоефективні пристрої Інтернету речей (ІоТ) : навч.-метод. посіб. / 004.77 Інтернет речей / 004.77:0049 (075) Конспект лекцій з навчальної дисципліни «Технологія виробництва інформаційних продуктів та послуг» освітньої програми «Документознавство та інформаційна діяльність» /

Бібліогр.: с. 327-335

There are no comments on this title.

to post a comment.

Powered by Koha